NUEVA INFORMACIÓN

Queremos informaros a través de este post que hemos habilitado un nuevo blog única y exclusivamente para el videojuego.

Por lo que toda la parte teórica que contendrá el videojuego estará de forma ampliada en este nuevo blog llamado : Jerry caza-prejuicios

Además cada nivel del juego se correponde con la enumeración de los post del blog dedicado a Jerry, es decir, el nivel 1 del juego: Día 1: libros. coincide con el post que se llama 1: Libros.

Esto nos sirve para que con vuestra ayuda podamos ampliar todo el contenido teórico posible, por ejemplos: añadiendo comentarios, opinando sobre que os ha parecido el videojuego, que sensaciones habéis tenido al jugar o si habéis aprendido cualquier cosa, esto podéis reforzarlo con posibles entradas en vuestros blogs, recomendaciones de otros blogs o paginas y libros interesantes.

Por otro lado este blog seguirá totalmente activo y abierto a comentarios. Aquí se concentrarán los posts de Tomas falsas, y algunos sobre la vida de Jerry.

SEXISMO

Etimológicamente encontramos sex- (de sexo) e -ismo (sufijo formador de sustantivos que indican doctrina, tendencia...). Aunque el término alude al nombre “sexo”, previamente debemos definir qué se entiende por dicho vocablo y su diferenciación respecto al género. Ann Oakley (1972) “el sexo es la condición biológica de ser hembra o macho; el género es la construcción socio-cultural y psicológica mediante estereotipos que estructuran y reproducen la feminidad y la masculinidad”. Lo cual hace que este varíe según la cultura, la historia o el ciclo de vida del individuo. En definitiva, el sexismo es la creencia o actitud discriminatoria hacia cuestiones del sexo o género del individuo, o como diría Devís “Sexismo es la palabra con la que nos referimos a las desigualdades, lo prejuicios, los estereotipos y la discriminación existente en razón del sexo de las personas”.

Tomas falsas 2

¡Al fin conseguimos romper el hielo con el nivel tutorial y creando el primer mundo ya relacionado con temas de la ideología!

La creación del tutorial fue más bien sencilla, ya que únicamente debíamos explicar la jugabilidad y algunos de los ítems posibles que podían encontrarse a lo largo de las partidas, para que ante su aparición, el jugador supiera que hacer. Pero por otra parte, un poco más difícil resultó el nivel ya relacionado con temas sexistas... Dicha pantalla, curiosamente es la número 2 (sin contabilizar la introducción o tutorial). Su desarrollo y temática específica fue nutrida, en gran parte, por las vivencias de las propias alumnas de la clase de Educación del movimiento: Miriam Martí, Sara Boix y Cristina León.

¡Gracias chicas por confiarnos vuestras experiencias!

Para concluir, deciros que pusimos un nivel anterior a este debido a que pensábamos que Jerry, antes de comenzar con sus clases, debía escoger previamente qué libros de texto iba a utilizar... Con lo cual, el nivel 1 se encargará de poner a prueba, de nuevo, a nuestro profesor favorito, sobre las lecturas adecuadas* que apoyarán y sustentarán sus clases a lo largo del año...

*Entendemos por lecturas adecuadas, aquellas que no presentan contenidos implícitos sexistas. Para saber más sobre el tema y sobre el nivel 1 en sí, podéis miraros la entrada titulada “¿Sexismo en los libros de Educación Física?”.